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Première année de master (M1) [1]
Plusieurs modules nanosciences/nanotechnologies sont offerts en M1 à l’Université Joseph Fourier et à l’INP-Grenoble. Ils permettent de construire, dès la première année de Master, un parcours en nanosciences ou nanotechnologies au sein des champs disciplinaires (physique, physique-chimie, chimie et biologie) qui les structurent. Dans la plupart des cursus européens, ces disciplines structurent également les formations de Master.
| Reference | Intitulé | Crédits | Remarques |
|---|---|---|---|
| PHY425i | Nanophysique et bio-physique | 3 ECTS | Enseignement principalement en anglais |
| PHY413i | Capteurs et actionneurs | 3 ECTS | 30 heures |
| BIO422 | Imagerie microscopique cellulaire et moleculaire | 6 ECTS | Imagerie cellulaire |
| CHI | Chimie inorganique rédox et photonique moléculaire | 6 ECTS | à partir de |
| INP | Biologie moléculaire | 6 ECTS | A partir de |
| CHI | Elements de physique pour les nanosciences | 6 ECTS | majeur : chime et biologie |
| CHI | Fonctions chimiques et propriétés physico-chimiques | 6 ECTS | A partir de |
| BIO | Bio-énergétique cellulaire | 3 ECTS | A partir de |
Seconde année de master (M2) [2]
A partir du M2, plusieures filières nano distinctes sont offertes pour les nanociences et les nano-technologies. Quatre filières de master sont proposées.
Le Master Nanotech est une formation internationale commune à l’INP-Grenoble, le Polytechnico de Turin et l’Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne, avec 20 places pour chacun des trois partenaires.
Les trois autres masters sont cohabilitées entre l’Université Joseph Fourier et l’INP-Grenoble. Compte-tenu des programmes d’échange avec de très nombreuses universités étrangères, ils sont également accessibles aux étudiants étrangers (sous réserve d’équivalence). A quelques exceptions près, les enseignements sont dispensés en Français. A terme, le master 3N pourrait être dispensé en anglais pour s’intégrer dans le programme Erasmus-Mundi avec nos partenaires européens.
A quels publics ces trois Masters s’adressent-ils ?
Le Master Phys&Ing : Matière condensée et rayonnement est une formation de base en matière condensée où les phénomènes quantiques et les effets d’interaction entre électrons sont approfondis mais sans référence particulière aux nano-objets et nano-dispositifs où ils interviennent.
Le Master EEATS : micro-nanoélectronique, circuits est une formation d’Electrical Engineering centrée sur la micro et nano-électronique. La physique des composants, mais également les outils de conceptions sont au centre de la formation.
Le Master 3N : Nanosciences, nanomatériaux, nanotechnologies se concentre sur le contenu scientifique spécifique aux nanosciences et intègre toutes les spécialités où elles interviennent (physique, chimie, biologie et ingénierie). Si ces majeurs disciplinaires subsistent, on peut choisir des modules interdisciplinaires et acquérir ainsi une culture nano. Ce master n’ouvrira complètement qu’à partir de l’automne 2007, mais certaines spécialités et certaines options sont déjà opérationnelles.
Autres formations avec un contenu nano
UJF : certificat d’université : Introduction aux nanotechechnologies, élaboration de nano-objets
INP-Grenoble : majeures Phy, Chi, Bio, ISM
Polytech : option micro-nano, ingénieries
Seconde année de master (M2)
Dans le cadre du Master Physique et Technologies, l’Université Claude Bernard offre un specialité (Mastère Pro) Nanotechnologies avec un large choix d’Unités d’Enseignements adaptées au monde professionnel.
L’Université Claude Bernard offre également au sein du Master Chimie une spécialité Matériaux comprenant des unités d’enseignement consacrées aux matériaux inorganiques et aux polymères.
L’INSA et l’Ecole Centrale de Lyon proposent au sein du master Recherche des Sciences de l’information des Dispositifs et des Systèmes la spécialité DEI qui, dans son tronc commun comme dans l’option composants et technologies, a un fort contenu en nano-électronique.
[1] M1 : première année de Master. En Europe, le M1 est la quatrième année d’université.
[2] A l’issue de la réforme LMD (Licence-Master-Doctorat), dite de Bologne, les anciens DEA (diplômes d’études approfondies) sont devenus les M2 (Master deuxième année), avec une refonte de leur contenu.